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　　该文主要采用文献资料法、专家访谈、观察法以排球教学内容为理论基础, 结合高中生发展特点收集整理部分适合的游戏, 将排球游戏融入排球教学, 总结排球游戏在高中排球教学当中作用、运用以及注意事项, 为排球教学提供参考依据。

　　我国现在高中排球教材分基础技术动作, 基本战术和发球与接发球的站位;简单规则介绍3个部分, 但较多学校教学不完整只是简单讲解介绍垫球传球, 没有进一步教学, 这样就形成了技术断层, 为后面的按班教学带来一定难题。而排球教学过程中, 学生经过不断地练习和参加活动可以在其中体会到排球的趣味所在, 发展各方面的身体素质能力, 在学习中建立自信心, 所以在高中开展排球教学是有利无害的。

　　该研究整理出不同的排球游戏, 利用适合的排球游戏运用入教学, 其根本目的是通过不同的游戏形式促进排球的学习, 利用排球游戏的开展现状来发掘快速学习排球的价值。

　　1、高中排球游戏的整理

　　1.1、排球准备姿势和移动类游戏

　　准备姿势和移动是排球运动基础技术中最常用最基本的, 也可以叫无球技能。两者密切相关, 准备姿势就是为了更好地实现各类击球技术和更好移动, 要敏捷的移动就必须做好准备姿势。 (见表1)

　　1.2、排球垫球类游戏

　　垫球是排球基础技术中之一, 前臂垫球使用率最高。垫球动作简单易学, 而且控制范畴较大, 对付各种刁钻的来球运用起来更容易稳定。在比赛中, 主要运用于接发球、接扣球、防守和各种困难球的处理中。同时还能够使用垫球组织进攻, 起到弥补二次传球不足帮助进攻的功能。 (见表2)

　　1.3、排球发球类的游戏

　　发球在排球竞赛中是一项首要的进攻性技术, 在竞赛中发球是最先攻击的一种方法, 发球攻击力量大, 就会给接发球带来很大的威胁以及破坏对方进攻战术的组成, 很多高质量的发球可以导致直接打分。有力量的发球, 还能够鼓动士气减轻防守压力, 打乱对方阵脚形成心理压力。 (见表3)

　　2、高中体育课排球游戏的应用

　　2.1、排球游戏在高中排球教学中的作用

　　(1) 排球游戏在高中教学中有利于学生学习排球技能。

　　(2) 排球游戏在高中教学中有利于增强学生的身体素质。

　　(3) 排球游戏在高中教学中有利于学生高尚品格的培养。

　　(4) 排球游戏在高中教学中有利于吸引学生参与学习, 提高学习兴趣。

表1 排球准备姿势和移动类游戏

表2 排球垫球类游戏

表3 排球发球类的游戏

　　2.2、排球游戏在高中排球教学中的运用

　　(1) 排球游戏在高中课堂准备部分中的运用。主要选择能迅速引起学生注意力和提高兴趣, 运动性较强能使学生快速进入运动状态的排球游戏。

　　(2) 排球游戏在高中课堂基本教学中的运用。主要选择可以加强运动技能, 激发学习积极性的游戏高中排球课堂中具有许多的排球基本技术, 而这些基本技术是参与排球运动的基础, 所以在排球课堂中技术教学是绝对不可以缺少的。

　　(3) 排球游戏在高中课堂结束部分中的运用。

　　3、结论与建议

　　3.1、结论

　　(1) 普通高中排球课中排球游戏教法, 让同学之间相互交流、相互切磋、相互帮助、给出合理评价、能增强学生之间的情意, 增加学生之间的交流, 促进学生参与教学的积极性。

　　(2) 普通高中排球课中排球游戏教法, 可以有效改善学生学习的态度从而有利于增强学生身体素质, 为学生自身的运动能力建立良好的根基, 使高中生形成良好的而运动习惯。

　　(3) 普通高中排球课中排球游戏教法, 使学生在游戏过程中检查学习成果、增强学生遇到问题时解决问题能力。

　　(4) 普通高中排球课中排球游戏教法, 不但具有趣味性还有教育性, 加强了排球的吸引力。

　　3.2、建议

　　(1) 排球游戏在高中排球课程中应用, 要按照学生的自身情况和教学需求, 可以结合相关技术练习, 从而更好地促进高中排球课的发展。

　　(2) 排球游戏在高中排球课程教学中的应用, 更为关注学生运动技术是否提高。还要注重学生游戏中所学习到的技术, 技能是否灵活运用。

　　(3) 在高中排球课程教学中排球游戏的运用, 必须掌管学生在游戏过程中运动的负荷。使学生不会出现运动负荷较低的现象。

　　(4) 排球游戏教学在高中排球课中, 体育教师思维要跳出传统观念, 转变成为学生学习过程中的组织者和指导者, 以此来提高学生技术的学习。

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