工业工程专业毕业论文质量现状及保障措施

更新时间:2020-04-07 来源:毕业论文 点击:

【www.rjdtv.com--毕业论文】

  1.引言      工业工程是技术与管理相结合,致力于降低生产或服务系统的成本,提高运作效率的一门学科。在工业工程专业的整个培养体系中,毕业论文能够综合反映工业工程专业的本科毕业生是否掌握本专业的基本理论与方法,是否具有发现或识别制约所研究对象运作效率低下的因素并运用所学方法予以解决的能力。因此,工业工程专业毕业论文质量能够在很大程度上体现学校对该专业学生的培养质量。      我校工业工程专业设立十余年来,对本科毕业论文一直都非常重视,毕业论文工作取得较辉煌的成绩,为本专业学生牢固掌握相应的理论知识打下坚实的基础,同时也出现不少优秀的毕业论文,但近年来工业工程专业的毕业论文总体上感觉质量不如以前。究其原因,既有师生主观认知不足的方面,又有客观的现实因素的方面[1].本文在剖析本专业毕业论文质量降低的原因的基础上提出相应的毕业论文质量保障措施。      2.工业工程专业毕业论文的特点      2.1选题广泛      工业工程专业的毕业论文选题非常广泛,这是工业工程专业毕业论文的显着特点之一。我校最初工业工程专业的毕业论文主要的选题范围是工业企业。但随着社会对工业工程作用认识的加深及应用范围的不断扩大,工业工程专业毕业论文的选题范围越来越广泛。近年来工业工程专业毕业论文的选题由最初的工业企业延伸拓展到服务业、农业等广泛的领域。就本校的毕业论文来说涉及的研究对象包括各类不同的工业企业、医院、餐饮服务业、超市、农业生产、仓储物流服务、汽车站的设施规划布局等。近两年本校毕业论文应用领域粗略地按工业、服务业及农业统计,大致比例分别为57.3%、40.4%和2.3%.      2.2主旨明确      无论工业工程专业毕业论文的选题多么广泛,其论文主旨是明确的,均是针对所研究的对象采用工业工程的相关理论和方法降低成本、提高效率。工业工程的发展经历了一百余年的历史,采用的方法由经典的工业工程方法逐渐过渡到经典与现代工业工程方法并存的时代。无论是经典的工业工程还是现代的工业工程其主旨都是降低成本、提高效率[2].本校工业工程专业的毕业论文采用的方法既有经典的理论方法应用,又有现代工业工程方法的探索实施。      2.3方法各异      由于工业工程是一个开放的学科体系,自该学科创立以来一直在不断吸收有益于学科发展的各种思想、理论和方法。为此工业工程解决不同制约效率提高因素的方法是不同的。如采用经典工业工程的理论和方法、质量统计与控制理论与方法、设施规划与物流分析理论及分析与评价的理论和方法等。      2.4实用价值高      工业工程专业的毕业论文绝大多数直接来源于生产与服务的实际,而其采用的方法大多在生产和服务业中均是易于实施的,因而其优化改善的效果是相当具有应用价值的。对于一些比较简单的生产服务系统甚至直接就可以应用。更有一些毕业论文直接就是来源于企业的生产改善,并得到实际的应用。因此,工业工程专业高质量的毕业论文对生产实践具有很好的指导意义。      3.工业工程专业毕业论文存在的问题      3.1重视程度不够      本科毕业生要完成一篇毕业论文并不是一件轻松的事情。但受某些不良思想的影响,部分学生思想重视不够,认为毕业论文随便写点什么毕业就行。大四第二学期主要的任务就是完成毕业论文,学生自由支配时间充裕。部分毕业生花大量时间做与毕业论文无关的事,如找工作、参加研究生复试、公务员考试等,导致毕业论文的质量得不到很好的保障[3][4].同时,某些指导教师认为本科毕业论文比较简单,思想轻视,指导不到位,导致毕业论文质量不高。      3.2内容深度有欠缺      综观近几年来工业工程的毕业论文,总体上内容和深度方面有欠缺。本科毕业论文主要是针对某一生产或服务系统中存在的特定问题加以分析改善,不需要面面俱到。但某些毕业生为了体现论文的分量,在毕业论文中涉及太多内容和方面,造成毕业论文重点不突出,泛泛而谈,哪一方面都做不好。      3.3语言基本功不扎实      毕业论文写作是一项综合性的练习,对语言,尤其是学术性的规范性语言要求较高。而在近几年的毕业论文中则发现语言的叙述逻辑不通、啰唆冗长、口语化现象严重。这不仅影响了论文意思的传达,而且降低了毕业论文的质量。提高语言运用的基本功则是需要下较大的力气的,不是一蹴而就的事情。      3.4基本的计算机操作技能有待加强      规范的毕业论文离不开必要的计算机操作技能。基本的计算机操作技能包括会使用word等文档排版及编辑软件,掌握基本的绘图软件如Autocad,Visio等是进行论文写作的必要工具。如果论文涉及一些复杂的数据运算,则需要用Matlab软件运算;如要进行统计分析则可能要用到专业的SPSS统计软件。而一些特定领域的仿真模拟则需要运用到专业的仿真软件如Witness软件、Flexim软件等完成相应的仿真。表1为常见的计算机操作软件及其应用对象。      3.5论文的整体结构不合理      高质量的毕业论文首先是结构合理、层次分明,让读者很快就理清作者的思路。但实际情况是,某些毕业生的毕业论文思路不清晰,对论文的结构安排不合理。可以说论文的结构相当于论文的骨架,如果结构安排不合理,论文就会混乱。优秀的本科毕业论文则思路清晰、结构安排非常合理,让人很快就抓住思路。      3.6专业英语的应用能力较弱      本科毕业论文对专业英语的应用有一定的要求,最基本的是论文的中文摘要需要翻译成英文。综观近些年来的毕业论文其英文摘要的翻译可以用“惨不忍睹”形容。某些本科毕业生的英文摘要通篇没有一个正确的句子,分不清主语、谓语和宾语,几乎全是词语的堆砌。有些英文摘要初看起来像英文,但仔细一看则是语法错误漏洞百出,完全不符合英文的表达习惯。其他的关于英文摘要方面的问题非常多,在此不一一赘述。      4.工业工程专业毕业论文质量保障措施      4.1加强宣传引导      提高本科毕业论文的质量必须首先让毕业生在思想上重视起来。因此,必须加强宣传引导。宣传引导的时间点一般至少需要在大四上学期开设专业课时就要灌输毕业论文在整个专业培养体系中的重要性。而在进行毕业实习前要特别强调毕业论文的重要性,并在实习过程中注重问题的发现及现场资料的收集。另外,在专业开设的各类课程设计中也要着重毕业论文能力方面的培养[5].      4.2注重基本功的训练      某些毕业生的毕业论文质量较差与其基本功不牢靠有很大的关系。要完成高质量的毕业论文则必须具备以下基本功:一是需要扎实的专业理论知识及其运用能力,不懂得专业知识或仅对相关知识一知半解是无法解决问题的;二是需要较强的语文写作能力,否则语言组织表达不好,就会影响论文的质量;三是计算机的运用能力,要具备包括文档编辑、图形绘制、计算机程序编制及仿真模型的建立等各方面的能力;四是英语的运用能力,要加强训练,最基本的是要保证英语句子的语法正确,表达的意思让读者明白。除了上面的基本功外,还要具备文献检索、利用网络资源的能力[6].      4.3重视过程指导      一篇高质量的本科毕业论文在撰写过程中肯定会遇到一些问题,这些问题如不及时地加以解决就会影响后续的工作进程。因此,在本科毕业论文撰写的过程中指导教师应该循序渐进地针对所出现的问题加强过程指导。本科学生数量多,因此在平时的指导过程中要特别注重指导的效率[7].有理由相信,只有重视并加强过程指导,本科毕业论文质量才能真正得到保障。而过程指导则需要从毕业实习阶段、开题阶段、正文写作、中期检查、论文的修改定稿和毕业答辩指导等几个阶段进行,具体见表2所示。      4.4严格毕业实习      有些毕业生在撰写论文的初期苦于找不到选题的方向,耽误了不少时间,导致论文到答辩前才勉强仓促完成,毕业论文质量不理想。这其中很大的原因是毕业生没有进行很好的实习,或者实习时存在应付的现象,导致对做哪方面的内容没有思路。为此,必须加强毕业实习的管控,真正地实现毕业实习为毕业论文服务的目标。具体的加强毕业实习的工作需要学院、系部、指导教师切实地负起责任来。      4.5遵循毕业论文撰写套路      毕业论文的撰写过程都有固定的模式,这里可以通俗地称为是套路,即毕业论文都必须遵循一定的程序和方法步骤[8].一般来说毕业论文首先要收集现场的资料及查阅相关的文献资料,并在此基础上进行论文的选题,然后对论文的整体框架进行构思,最好是列出详细的可指导毕业论文写作的提纲。在完成提纲的基础上依次完成各部分的内容。当然此过程必须由指导教师定期检查,督促进度。在论文初稿完成的基础上,指导教师要认真反复审阅,毕业生应根据指导教师的意见认真修改。这样经过几轮的反复修改,确定最终的论文。下图为毕业论文撰写的基本流程图。      5.结语      毕业论文的高质量完成是需要大量工作的一项系统性的任务,这就需要学校、学院、指导教师及学生的共同努力,更重要的是学生主观能动性的发挥。笔者在分析本校工业工程专业毕业论文质量现状的基础上提出了保障本科毕业论文质量对策措施包括加强引导、注重基本功的训练、重视过程指导、严格毕业实习及遵循毕业论文的撰写套路等对策措施。     参考文献:      [1]黄燕妮.高校本科生毕业论文质量研究述评[J].当代教育理论与实践,2017(03):70-73.    [2]江志斌.论新时期工业工程学科发展[J].工业工程与管理,2015,20(01):1-7.    [3]李世广,唐庆峰,操海群.本科毕业论文(设计)教学改革的实践与思考[J].高等农业教育,2016(06):52-55.    [4]张洪秀.高校本科毕业论文质量问题及对策[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2016(01):12-13.    [5]路永照.高校毕业论文质量提高的系统研究[J].吉林省经济管理干部学院学报,2017(01): 78-81.    [6]陈敬华,黄丽英.网络资源在本科毕业论文设计中的应用研究[J].西南师范大学学报(自然科学版),2017(03):200-204.    [7]王洁.毕业论文指导环节的效率问题及对策分析[J].教育教学论坛,2016(16):211-212.    [8]石意如.经管类应用型本科毕业论文指导流程重构及质量评价研究[J].梧州学院学报,2016(02):73-77.

本文来源:http://www.rjdtv.com/biyelunwen/3726.html