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　　1 高等体校学生管理的现状分析

　　1.1 高等体育院校学生自身特点不利于管理。首先高等体院的学生文化基础素质相对较差，体院学生在入学时他们的文化基础成绩相比其他专业的学生要低很多，因此他们在文化理论知识学习时就会表现出不自信的情绪，再加上体院生源层次的多样性，给学生的管理工作带来一定的难度。其次高等体院学生的自律性比较差。体育学生的最大特点就是性格豪爽、待人坦诚，属于外向型性格，他们的感情冲动要强于理性觉悟，但是他们的自律性则比较差，结果给学生的日常管理工作带来巨大的挑战。最后学生的心理比较脆弱。虽然体院的学生经过专业的体育锻炼他们在生理上逐渐的成熟，但是他们在心理上则比较脆弱，这与他们高强度的体育专业训练有关，体育学生为了获得理想的体育锻炼，他们几乎没有接触过外界的复杂社会经历，导致他们心理脆弱。

　　1.2 学生管理者的综合素质不高。目前高等体育学生管理工作主要由辅导员负责，而目前高校辅导员队伍的综合素质却与学生管理工作的复杂要求不一致，其主要表现在：一是辅导员的工作经验缺乏，由于辅导员队伍年龄越来越年轻化，他们工作经验历程还不丰富，缺乏一定的工作能力，尤其是在面对复杂的问题时，不能在第一间做出科学的决策；二是辅导员的稳定性不高。负责学生管理工作的辅导员一般是刚毕业参加工作的人群，他们在经过一段时间的历练后，要么转岗到教学行列，要么继续学习深造“,流水式”的辅导员管理队伍很难在学生管理工作中做出卓越的成绩。

　　1.3 学生管理体制不顺，管理工作机制不畅。随着高校教育体制的不断完善，学生管理的组织结构与体制缺陷日益明显，首先高校体院学生管理存在着职权不分的现象，高等体育的学生管理权存在不同的部门，多部门对学生都具有管理权，复杂的管理权最终会影响学生的集中化管理，造成职责不分；其次学生管理的内容以及方式比较落后。目前对学生的管理主要采取传统的强制管理手段，也就是一味的强调对学生的限制与惩罚，而忽视了学生管理工作的服务职能，没有将“以人为本”的理念贯穿到学生管理工作中。

　　2 提高高等体院学生管理工作的具体对策

　　2.1 升华学生管理理念。首先将服务理念贯穿到学生管理工作中。高等体院的学生管理部门要强调以人为本的服务理念，在学生管理过程中要注重与学生情感的沟通，为学生提供一个良好的发展环境，并且对于不同的学生采取不同的管理手段，实现人性化的管理制度。其次树立民主的管理理念。高校学生管理并不是学生管理工作者的单面工作，而是需要管理者、被管理者共同参与的一种管理体系，因此体院在学生管理过程中要以体现学生的参与权，比如学生的管理规章要在充分参考学生的意见的基础上制定。

　　2.2 加强学生管理队伍建设。学生管理工作需要高校管理者政策支持、辅导员的具体工作以及学生干部的执行，因此加强管理队伍建设也需要从这几个方面入手：一是提高高校管理者对学生管理的重视程度，成立高校学生管理工作小组，由高校的一把手或者专门负责学生管理工作的领导担任组长；二是加强对辅导员综合能力的培训，提高他们的管理能力，促进管理意识创新；三是加强对学生干部的管理。学生干部是学生管理工作的具体执行者，因此辅导员要把成绩优异、组织能力强、具有良好品质的学生推荐到学生干部队伍中，同时学校的相关组织要加强对学生干部的支持，鼓励学生干部开展有助于学生管理工作的事情，并且要加强对学生干部的考核力度，真正起到示范的作用。

　　2.3 建立与完善学生管理制度。完善学生的管理制度是规范学生行为，增强学生思想政治意识的重要保障，一是改变现有的学生管理模式，实施“导师制管理”即有班主任和辅导员组成学生工作的辅助体系。班主任负责学生在各个方面所遇到的问题，主要提供学习方面的帮助，而辅导员则主要负责生活方面的帮助与管理；二是完善现有的学生管理规则制度，将服务理念融入到学生规则制度中。

　　2.4 创新学生管理方法。一是学生管理工作者要加强与学生的情感交流，在管理工作中要尊重学生、信任学生与关心学生。学生管理者只有尊重学生才能获得学生的尊重，才能实现管理目标，也只有关心学生才能知道学生在学习、生活中所遇到的问题，才能根据这些具体的问题采取相应的措施，帮助学生解决；二是要科学运用激励手段，通过一定的激励手段督促学生朝着预定的目标发展；三是要综合运用现代媒体平台。当代的大学生喜欢上网，都有自己的微博、微信等，因此学生管理者可以借助现代媒体载体，将正确的思想理念潜移默化的贯穿到学生的思维中，合理的引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　3 结束语

　　总之，高等体院学生管理工作不仅是高校教学管理工作的重要内容，也是实现高素质体育专业人才的关键，因此高等体院一定要正视学生管理工作所存在的各种问题，从提升学生管理理念、加强学生管理队伍建设、建立完善的学生管理制度以及创新管理方法等方面入手，提高体育院校的学生管理工作。

　　参考文献：

　　[1]黄贝。我国高等体育院校学生管理工作问题与对策研究[J].群文天地，2011（01）。

　　[2]牛文锋，刘心怡。如何做好高校学生管理工作[J].价值工程，2011（18）。

　　[3]李婵，李文辉。高职院校学生自我管理现状分析与对策研究[J].吉林省教育学院学报，2011（03）。

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